"儿童应该获得成年人的爱，而不是成年人只顾应付生活的残羹剩饭。"这句话提醒我们，在人生路上要如何不断成长和改善自己。名人名言的力量持久不衰，能够激励我们追求更高的目标。如果你想了解更多关于“环境名言”的信息，不要担心，继续阅读即可。用爱和善意对待每一个人！

环境名言(1--20条)

1、治理污染、保护环境是我国一项大的决策。

2、概念不一定只是社会环境的征兆和产物，也是历史上的一种力量。·斯图亚特·穆

3、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

4、一个人的生活之所以糟糕，是因为他的人品不好；他的坏性格是因为他的坏习惯；他的坏习惯是由于他的坏行为；行为不好是因为父母在六岁之前没有好好训练。

5、我们都知道，儿童的发展期是人生最重要的时期。道德上的营养不良和精神上的毒害对灵魂的危害，正如身体上的营养不良对身体健康的危害一样。因此，儿童教育是人类展示的一个重要课题。

6、教育中最重要的是给学生改造环境的能力。平民教育是改造社会环境的重要途径——陶行知

7、要是没有花草植物，大家还能消化吸收O2吗?使我们保护花草植物吧!

8、如果一个孩子的火花熄灭了，它很可能会被熄灭，再也不会被点燃。

9、有时候，你能碰到一些事儿，他们看起来也许会令你担心、痛楚，让你觉得不公平，反复想一下你也就会明白，要是没有勤奋摆脱这种艰难的历经，你将始终也不会了解到自身的潜力、能量、自控能力和信心。诸事皆出带因，沒有一件事是不经意产生或者由于某类好运气或恶运产生的。病症、损害、挫败、爱——这一切都是对你心里承受力的磨练。无论这磨练是一些紧急事件、病症或是人际交往，没了他们，生活就将只剩余地面整平、挺直往前、没什么波动的大路，纵使稳定、舒服，但却简单、没有意义，不容易通往任何地方。

10、环境保护个人行为，随处反映，文明行为干净整洁，大伙儿坚持不懈。

11、我们对孩子所做的每一件事都会有结果，不仅是在那一刻，而且是在他的余生。

12、人的素质是一样的，只是环境不同。-利希滕伯格

13、狂妄的人不会成长，由于，他不会喜欢严正的忠告。卡内基

14、园林绿化是大家存活的期待，装饰是大家为人处事的压根。

15、各位老师同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你需要我需要大家的努力！

16、在个人跟社会发生任何冲突的时候，有两件事必须考虑第一是哪方面对，第二是哪方面强。室内是建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。

17、让沙尘不会再猖獗，还地球一片绿色埋下伏笔。

18、在生活中，我们较晚才学会承认我们不了解不清楚的事物，没读过未读过的书籍。但达到这样一步，多么令人轻松啊！——法·莫洛亚

19、拾起一张纸，造就一个美好的自然环境。

20、社会发展一旦有技术性上的必须，则这类必须就会比十所高校更可以把科学合理引向前行。——马克思

环境名言(21--40条)

21、朝夕如此，子弟们从小在一言一举中受到熏陶，所见所思皆是这些事情。因此，不需要父兄严厉地教，也知道怎样做士。

22、人的生命是有局限的，保护自然环境是无穷的。

23、西方人倾向于改造环境，中国人倾向于适应环境。中国人满足于自然界现有的东西，西方人却热衷于创造自然界没有的东西。"

24、天上是鸟儿家，江河是小鱼的家，地球是我的家。

25、除了适应环境之外别无选择，做你所能做的，因为上帝已经安排好了一切。

26、智慧是命运的一部分，一个人遇到的外部环境会影响他的头脑。莎士比亚

27、风冷水绿海蓝色，大家美丽的家。

28、沒有绿色，性命就沒有期待。

29、赏析荒原、走进自然。

30、有草有草，不摘花草植物，妙僧无草，应栽花种树，污染环境，岂不遗憾。

31、与这些你人沒有打了招乎的人相互之间沟通交流，并发自肺腑的聆听吧。让自身淋浴温柔乡，打破畛域，审时度势吧。伸出你的头，因为你有权力那样做。坚信自己，对你说很不简单，由于假如连你也不坚信自己，他人又怎能相信你？你需要按自身的意向生活。活出自己的生活，随后去享有幸福的人生。

32、教育的真正对象是全面的人，各种环境的人，各种责任的人，简而言之，是特定的人。-朗格朗

33、吸引草的美，反映你的美丽。

34、运用地球資源是为了更好地人类能够更好地存活，保护地球自然环境是人类为了更好地存活得更久。

35、为了更好地地球上的性命-解救大家的深海。

36、维持地球生物的多样性，便是保护总数本身。

37、就所有生物而言，即使是最强烈的内在本质也在很大程度上是由其外部环境造成的。·爱略特

38、花草树木已经为净化室内空气而日夜奋战，切勿让绿色企业倒闭。

39、一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒临困境。---好词句

40、保护自然环境，便是爱护性命。

环境名言(41--60条)

41、你是不是听到，地球妈妈在抽泣。

42、你所碰到的危害你生活的人与你所历经的完成或失改，全部这种都是会决策你将变成怎样的人。即使是不行的历经，也可以让你从这当中获得经验教训。这种经验教训是最严苛的，但也可能是对你最有益健康的。

43、让绿色在日常生活中洋溢着，让内心在绿色中飞翔。

44、一个人有没有出息是看你怎样对待环境。;;佚名2、庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。;;佚名3、环境不会改变，解决之道在于改变自己。;;佚名4、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。;;列夫•托尔斯泰5、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造

45、环境不过是事物变化的外因。

46、好朋友，请给小鸟多一片温馨的天上，请给鱼群多一点游戏娱乐的新天地。

47、对于在不可抗拒的强迫下所做的事，个人是不能负责任的，因为他完全依赖他生活在其中的社会，所以，必须受它支配。——美·爱因斯坦

48、节选自：先秦·《孟子》

49、精神的世界可以说是从自然界脱胎而来的，一切因果作用也是相同的，除了因环境各异而有所区别之外。

50、( 34 ) 处治世，为好人易。处乱世，为好人难。处治世，生活容易环境安和，纵然不去为恶，也算不了一个好人。正如一个女子，衣食不缺，且日与一群贤妇女同居，而能不卖淫，那还能称好为贤女么?处乱世，生活艰难环境恶劣，偏要努力学好，才真算一个好人。正如一个女子，衣食两缺，且日与一群娼妓蕩妇同处，而能清白自守，那才配称她为贞女呢。—— 老宣

51、家庭卫生很重要，健康一家老与少。

52、天才：把注意力集中在某件事情上的能力。

53、青年之字典，无&ldquo困难&rdquo之字青年之口头，无&ldquo障碍&rdquo之语惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。――李大钊

54、关爱、绿色环境是我们共同的目标！

55、看，深蓝色的地球多美丽呀!千万别让她变为简单的淡黄色!

56、总会有些违逆的事情，但就我自己而言，更希望能够处在一个被人低估的环境里面。这可以给我们自主权，然后当我们推出某些产品的时候，会让人们大吃一惊。年月，在TechCrch举办的旧金山Disr"

57、绿草如茵，花束满地，世外桃源，十分漂亮。

58、合理安排生态资源避免污染环境和生态环境问题。

59、"一个团队氛围的好坏，往往决定了这个团队人员业绩的好与坏，所以这种亮剑精神对企业和员工而言尤为重要。有了这种亮剑精神，不管这个市场多么惨淡，不管这个环境多么恶劣，都敢于战到一兵一卒。"""

60、美满的生活离不开自我的约束，但是与其约束那丰富而广博的爱情，倒不如约束那狭窄而充满敌意的妒忌之心。——英·罗素

环境名言(61--80条)

61、孩子应该得到大人的爱，而不是大人忙于生活的残羹剩饭。

62、( 5 ) 我们自己用的得意的词彙，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。—— 马克吐温

63、保护自然环境，有益身体健康。

64、地球不仅是人类的家园3，也是全部微生物的家园3。

65、集体习惯比个人习惯更强大。因此，如果有良好的道德社会环境，最有利于培养良好的社会公民——培根

66、为当代和子孙保护好环境，已成为人类的紧迫任务。---好词句名言

67、中国家庭教育的悲剧：5+2=5天在学校，老师教孩子好习惯，两天在家休息，父母给坏习惯，周一学校归零。

68、每个人都有自己未来的生活，虽然不能选择环境，就让自己适应环境，我觉得慢慢适应也是人生当中的另一种成长，因为每一个人的人生都是一种不尽人意的展现！

69、培养独立性的最好方法是在孩子的生命之初。

70、环保已成为全球大事。

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72、地球是人们的母亲，我们都是母亲的小孩，喜爱妈妈吧!

73、不能从外表去判断的，就像美丽的蔷薇也有刺一样，因为看上去再善良的人也不知道他的肚子里在想什么。

74、人世间的主题活动，缺陷虽多，但仍是幸福的。——罗丹

75、静以修身，静以修身。——三国诸葛亮

76、一个人生在一个太老的民族中间是需要付很大的代价的。他负担极重：有悠久的历史，有种种的考验，有令人厌倦的经验，有智慧方面与感情方面的失意，总之是有几百年的生活，——沉淀在这生活底下的是一些烦闷的渣滓。

77、关于环境影响成才的名⼈名⾔

78、为了更好地这一代和未来的祖祖辈辈，务必保护自然环境。

79、每个人都不可能离开他人生活的'环境，给他人营造良好的生活环境，实际上也是在为我们自己创造更好的环境。---好词句特供

80、地球—“妈妈”尴尬，人类—“子女”愧疚。

环境名言(81--100条)

81、项目建设务必依规开展环境影响评价。

82、心光明，暗室里有青天；思想暗淡，白天下有凶鬼。·洪自诚的《菜根谭》 无知:不光明。凶鬼:凶恶的魔鬼。不同的情绪，不同的客观环境体验。-洪自诚

83、人生道路是由数不胜数的开心和痛楚构成的。

84、地、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。

85、一切有关这个世界上高尚生活的描述，都应当以动物的活力与本能为某种基础；没有这个基础，生活就变得单调平淡、索然无味。文明应当是在上面增加一些内容，而不应该取代它；禁欲主义的圣徒和超然独处的贤哲在这方面算不上完整的人。——英·罗素

86、让孩子真正参与到工作中去，才能唤醒他们对生活环境的责任感。

87、庄严的海洋产生了蛟龙和鲸鱼蜥蜴，浅河里只有一些美味的鱼虾。莎士比亚

88、雄心壮志可以传染，你可以感染笼罩在你环境中的精神。那些在你周围不断向上奋斗的人的胜利将鼓励你更加努力地工作，以实现他们所做的。-斯蒂文

89、有时候，一些人一闯进你的生活你便了解她们终究会发生，她们的产生拥有一定的目地，或让你一个经验教训，或协助你明白到底是谁，你需要变成谁。你很有可能始终也不知道这些人会到底是谁，很有可能会你的舍友、隔壁邻居、专家教授、久违了的好朋友、恋人、乃至是一个彻底生疏的人。在你与她们四目相对的那一刻，你便了解她们会对你的生活造成重大的危害。

90、环境与成长的名⾔警句

91、因此，工匠的子弟常常还是工匠。

92、别让超萌的苍生在我们这一代人手上消退。

93、媛媛小草，请足下沾花惹草。

94、孔子曰“智者乐水”。老子曰“上善若水”。禅语曰“善心如水”。我曰“人当学水”。人在世上不顺多，当学水之能潜能涌能流能奔能升能降，灵活善变，适镜而生，适镜而居，善待一切，不妄求环境适应自己，而善使自己适应环境。祝君处世当如水。

95、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

96、假如有个人损害了你、公益慈善了你或让你心痛，饶恕她们吧，由于她们协助你知道了什么是信任，也让你明白了对这些你敞开心扉与之相处的人要慎重。假如有些人爱着你，那麼也没有理由地爱它们吧，不只是由于她们爱着你，也由于她们教會了你如何去爱，怎样敞开心扉。

97、任何团体，包括企业社会团体及家庭，都可以汇集各个成员的聪明才智，对环境主动出击，以达成群体的共同目标，建立积极主动的企业文化。

98、人类必须的是绿色，仅有保护好自然环境，才可以有着绿色。

99、至虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复。夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,静曰复命。——老子

100、提高环境意识保护美好家园。2、发展经济不能以牺牲环境为代价。

环境名言(101--120条)

101、保护自然环境，想要你十分留意，十分仔细，十分用心。

102、我听见了，但后来我忘了！我看到了，我想起来了！我做到了，我明白了。

103、深入研究环境在人才成长中的作用。

104、聆听大自然母亲甜美的絮语，如此美好，岂可让妈妈啜泣。

105、我从不相信一个把自已工作环境弄得乱糟糟人会是一个优秀的时间管理者。同样的道理，一个人的卧室或是办公室一片狼藉，他也不会是一个优秀的时间管理者。因为一个好的时间管理者是不会花很长时间在一堆乱文件中找出所需的材料的。

106、保护环境，保护地球，使我们撑起两手一同扛起一片湛蓝的天空。

107、为了有效地对待学生，老师必须考虑：如果我在这个学生的年龄有他的心理环境和类似的顿悟和价值体系，我会怎么做？我为什么要这么做？-莫里斯·比格

108、蚊蝇滋生病菌传，惹来疾病一大堆。

109、把绿色送到全球每一个角落里，让绿色注入大家心里。

110、为了帮助走在整个生活中，我们必须对每个学生都有一个真正的了解——了解他的体质、资历、性格、脾气、以前的习惯、家庭环境，甚至他目前心中的问题——根据他的需要，随时随地给予指导和帮助。——梁漱荚

111、使“妈妈”变成欢乐世界，必须“子女”携手并肩勤奋。

112、用人们的两手，保护大家的地球。

113、请脚底沾花惹草，别损害一棵小草。

114、所有伟大的人物都从不承认生活是不可改变的。他会对当时的环境不满意；然而，他的不满不会让他抱怨和不快乐，而是让他充满热情，想要业，他的行为得到了结果。-麦尔顿

115、在生活中，有些人为了自己的利益，为了发展而不择手段地破坏环境，这不仅对自然造成了破坏，同时也是让发展滞后。---名言

116、让每一天都过得更有意义吧。享受生命中的每一刻，从这当中吸取尽量多的物品，因为你之后很有可能沒有机遇还有一样的历经。

117、参加绿色行为，保护美好家园。

118、人类拥有绿林、花束和小草，日常生活才会更漂亮。

119、发展经济不可以以舍弃自然环境为成本。

120、利用地球资源是为了人类更好的生存，保护地球环境是为了人类生存的更久。

环境名言(121--140条)

121、请爱惜每一棵树，不然大家看见的将是泛滥成灾的水灾和贫乏的荒漠。

122、环境是由人改变的，教育者本人必须受过教育。-马克思

123、不萦怀于困穷，不汲汲于荣华富贵。——五柳先生

124、如果他想有效地教学生，老师应该用同样的心理去理解不同个性的学生，并准确地理解他正在教的学生的生活空间真正发生了什么变化。为了了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种简单天真的训练素质（指简单和天真的童心）；他必须了解学生的个性和环境，就像学生了解自己和他的环境一样。为了成功地彻底了解一个学生，老师必须通过学生自己来了解学生。-莫里斯·比格

125、环境对人才的成长起重要作用。

126、但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身。出自：五代后周冯道《偶作》只要自己内心没有邪恶之念，就是在极险恶的环境中也能立身。《偶作》

127、请不要踩踏您脚底的草青，由于，它和你一样，是都是有这园林绿化条件的使命电视剧。

128、为了制定目标和政策，管理者必须了解公司的内部运作和外部市场环境。-青木武一

129、基本建设漂亮的边境，爱惜我们的家。

130、每个人为环境保护、环保为每个人。

131、带上快乐舞步教学，让沙尘终止，让鸟儿翩翩起舞，让绿色辉煌。

132、全力解决突出问题，全面优化发展环境！

133、当然不能改进、生活可以挑选选择翠绿色生活、身心健康适度消费。

134、我们在创业之前和之后我们都有阅读很多的文章，特别是来自美国硅谷的文章，我们也看到很多翻译者从美国硅谷翻译了很多当时创业的书，都非常的立志，而且我们也非常向往。但中国的环境，确实觉得这个还很遥远，我们想第一步还是要生存，你出去怎么办，下一个月的工资和房租怎么解决，你一年内的收入来自于哪里。那时候没有风险投资，也没有说靠一个概念大家会抢着投钱，根本没有这个环境，而且是比较务实和比较低调的做事情。长期以来我们都是坚持这个风格。——马化腾在Techcrunch北京大会的专访

135、园林绿化做的好，染污就降低。垃圾分类回收放，自然环境有确保。

136、他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。

137、塑造大环境观念，保护生态环境保护。

138、轻饶，足下留青，保护环境，从我做起。

139、使我们来保护花草植物吧!看，花草树木在向你挥出期待的双手。

140、提升自然环境观念保护美丽家园。

环境名言(141--160条)

141、保护环境山河美不断发展趋势工作兴。

142、在争取民族自由的斗争环境中成长并为爱情讴歌。

143、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。

144、让农人们聚居在一起，分别四季，安排工具，置备器械。天冷的时候就铲除杂草休整土地，以待适时而耕，耕的深，种的均，盖土又快；在降雨前就除草松土，以待雨时。时雨以来就带上农具，早晚下地干活，脱下常服，穿上粗糙的干活的衣服，分别苗的好坏，排好苗的疏密。

145、坚守卫生化起居，打倒细菌。

146、我不后悔等待，因为等的越久，再次见面时就会越幸福呢！

147、杀鸡取卵，比喻只图眼前的好处而不顾长远的利益。

148、环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。车尼尔雪夫斯基真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。戴维斯鸟声有悲欢，我爱口流血。孟郊《苦寒吟》

149、小草刚钻出来路面，请主动保护柔弱。

150、借助科技创新推动环境保护。

151、爱好环境在举手投足之间，比如随手拾起一片纸屑，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪等，从这些小事做起，我们的环境就能改变。---名言警句

152、不过回头看看这两个糊涂的人，真有种处境对换的感觉。

153、人如同茶叶袋——仅有把他们放进开水中，你才可以了解他们有多强劲。

154、那边有绿色，哪儿便有性命。

155、平静的港湾，练不出强悍的水手安逸的环境，养不成过硬的作风。

156、崇敬当然、尊重生命。

157、只有一个地球、人们应当风雨同舟。.coM

158、随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心健康。

159、( 25 ) 对个人讲，愿望就是比较永久不变的行为倾向。而态度是因环境的刺激而临时发生的—— 社会心理学

160、给地球一个好的环境，换来的是我们每天的好心情。

环境名言(161--180条)

161、鲁迅 ：不在污染中爆发，就在污染中死亡。

162、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。——裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的`子女》

163、如果没有适当的环境和不断的努力，神童和天才就不能成功，甚至堕落为庸人。

164、活出自己的未来，才能让自己努力地去赢得所有的美好，虽然说不能选择环境，但是要让自己努力的去适应，也许所有的一切环境都会为自己而慢慢的改变，也能让自己的人生活出自己的另一番天地！

165、一个地球，可以了，一个深海，可以了，不足的是—环境保护。

166、孩子的求知欲非常旺盛，母亲常遭到孩子们问：这是什么，为什么之类的联珠炮式提问围攻。但是由于怕麻烦，母亲经常不好好回答，有时会说出烦死了，这孩子!之类的话。没有什么比这更伤孩子的心了。我希看你们明白，这样做即是亲手掰掉茁壮成长的嫩芽，这可不行呀。你们要把这些题目当作不可或缺的门路，引导孩子走上宽阔的教育之路。池田大作

167、幸福快乐生活不只取决于衣食无忧，也取决于碧水青山。

168、其实关于环境对人的影响理论，第一位提出来的是管仲。

169、爱是一种热烈的友谊，安静的理解，相互信任，一起享受和原谅。爱是忠诚的，不受时间、空间、条件和环境的影响。爱是人们互相学习和承认的弱点。·拉德斯

170、世界上有成就的人都是能放开眼睛寻找自己需要的情况的人。如果找不到，就自己创造。-肖伯纳

171、近朱者赤，近墨者黑——晋·傅玄《太子少傅箴》（释义：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

172、生活不是由环境控制的，而是由他们自己的习惯和思想恐吓的。-赫胥黎

173、大家为能源供应越来越低而难过，地球为大家毁坏資源而抽泣。

174、单亲母亲一定不能当怨妇，不能给你的孩子灌输仇恨，那是害了你自己，你酿了一个苦果，在一个充满仇恨的环境里长大的孩子，人格是不会健全的。

175、来心对来调查一下吧，有谜题对来得解开啊。

176、没有一个清洁美好的环境，再优好的生活条件也无意义。---环保志愿者

177、每个人关注生态环境每个人参加环境保护。

178、参考个人所处环境和周围可用资源，我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析

179、所有的儿童教育都必须遵循帮助儿童身心发展的原则。

180、罗贯中：滚滚长江东逝水，“碱”花淘尽英雄，污染依旧在，不见夕阳红。

环境名言(181--200条)

181、由于人类的捉弄，因此地球妈妈在痛哭流涕，快缓解妈妈的眼泪。

182、人生是短暂的，其中宁静的日子很少。所以，我们不应把它们浪费在读那些没有价值的书上。——约·罗斯金

183、多种多样一棵翠绿色的小树苗，还给一片湛蓝的天空。

184、校园的早晨是多么迷人，多么热闹，多么和谐啊！我由衷地赞美你，校园的早晨！

185、追求完美翠绿色时尚潮流、迈向绿色文明。

186、不，你错了。因为勇气这两个字，应该是为了正义，奋不顾身的意思；你根本不能拿勇气这两个字，来当做杀害人命的理由。

187、一个不太早，两个刚刚好，三个太迟，四个太迟。

188、当孩子还没有发展出控制的能力时，让孩子做他们想做的事？与自由的观念相反。

189、节能环保口号：节能，大有潜力，在当代，利在未来。

190、英雄失去了理想，锐作庸人，可恨地夸耀着当年的功绩；庸人失去了理想，平庸了一辈子，可笑地诅咒了眼前的环境。

191、工作的同时要为以后做筹备!树立自己的工作环境!及早为自己配置一个工作环境设备电脑示波器(可以买个手的)仿真器编程器等业余可以接点活一方面接触市场培养市场感到同时也积累资金更重要的是预备自己的产品咱搞技术的没有钱只有技术技术的代表不是学历和证书而是产品拿出象样的产品就可技术转让或与人协作搞企业!先把货色准备好等候机会否则有了机会也抓不住!

192、一个人如果老是过着幽闭生活，是会变得孤僻粗野起来的。

193、既然人的性格是由环境造成的，那么就必须使环境成为一个符合人性的环境。既然人天生就是社会的生物，那么他只能在社会中发展自己的真实本性，对自然力量的判断不应该以单一的力量为标准，而应该以整个社会的力量为标准。-阿莫纳什维利

194、《生于忧患，死于安乐》里的句子大多都算吧。

195、地球上能符合人们的必须、但达到不了人们的贪欲。

196、合理安排資源保护生物的多样性推动经济发展不断发展趋势。

197、没有经历过逆境的⼈不知道⾃⼰的⼒量。——（英国）琼森

198、门口院后种棵树，房间内生活阳台养盆栽花卉，健康幸福到你们家。

199、莫踏草青，勿采紅花。

200、既来之，则安之。关于适应环境的名言

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